在故事里成长，在讲台上闪光——凤凰小学三级部“讲故事”比赛

　　为了提高学生对语言的表达能力，丰富学生的课余生活，扎实推进语文学科精准教研工作实施方案，掀起学生热爱读书的热潮，凤凰小学三级部各班级开展了“讲故事”比赛活动。

　　活动以班级为单位，各班或以小组形式展示，或小组推选优秀代表参赛，或自愿参加。孩子们兴趣高涨，提前都做了充分的准备。每位参赛选手都能绘声绘色的讲好童话故事，每个站在台上的孩子都是那么自信、大方，台下的同学们都认真聆听。

　　比赛在和谐融洽的气氛中开始， 选手比赛时的面部表情非常丰富，肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，增强了故事的感染力。

　　讲到精彩之处，孩子们会不由自主的加上一些动作，将童话故事讲的格外生动。

　　每组推选的优秀代表在台上尽情展现自己的才能，个个都是“故事大王”

　　一个个精彩的童话故事正在“上演”

　　各班级参赛选手在比赛中充分展示了自我，讲得故事更是声情并茂，栩栩如生，掌声不断。选手们精心的装扮，甜美的声音，稚嫩的动作给同学们留下了深刻的印象。

　　每班根据参赛选手的表现，评选出表现优秀的同学，并给予奖励，这也极大激励了同学们，要多读书，读好书。

　　此次讲故事比赛，提高了学生对语言的感受能力和表达能力，锻炼了学会的胆量和培养了学生的自信，为孩子们营造了一个展示自我的舞台，达到了比赛促阅读，以阅读促活动的目的。