四年级下册数学第三单元窗2首课2

育人主题

心理健康主题（坚持的力量）

育人点

学习坚持的品质

育人目标

1、通过观看叠罗汉舞蹈图片让学生感受坚持的力量体验坚持的重要性。

2、通过让学生分享、讨论、谈感悟让学生感受坚持的力量。

3、教会学生坚持的办法，懂得做任何事只有坚持才能成功

教具准备

PPT

育人过程

1、导入：

谈话：同学们坐得真有精神，小眼睛也很亮！今天我们来欣赏几幅图片。

2、出示课件，展示叠罗汉舞蹈介绍。

观看ppt讨论叠罗汉舞蹈的表演者为什么能叠的很高都不会掉下来？讨论他们有什么样的品质。他们依靠的是坚持的力量。

三、体会坚持的力量。

听故事《坚持的力量》

师：听完这个故事，你能告诉大家你坚持最久的一件事吗？在现实生活中你有没有放弃过什么？请同学们到小组中去和同伴分享一下你的经历，并请一名同学做记录。

四、观看图片（课件）——寻找坚持的原因

请同学们观看一组图片其实成功真的就在坚持一下的努力中。师：为什么他们能坚持下来？靠什么？生自由分享。

师总结（板书）不怕苦，排除外界干扰，目标低一些。

五、全班同学和老师一起读：要胜利，就要坚持到底！不怕吃苦。每次都对自己说：“坚持、坚持、再坚持！”

六、总结升华：

    1、学生总结这节课的收获。

2、自我激励。

    3、教师总结：只有坚持我们才能离目标越来越近离梦想越来越近，只有坚持到底每一个人偶可以成功，希望同学们都做坚持的人，终将取得成功！

师：同学们，我们的首课就上到这儿。

学科内容

《2、3、5的倍数特征》是青岛版小学数学四年级下册的内容，教材的内容通过研究情境图中跳圆圈舞、叠罗汉、交谊舞的人数，掌握2、3、5的倍数特征，能运用所学知识解决实际问题，感受数学与现实生活的密切联系。

育人反思

首课五分钟形式多样、内容灵活，打破了课堂时空的框架，把数学学习引向课外广阔的学习空间，引向更广阔的社会生活，课前五分钟活动的实施，丰富了学生的知识，开阔了学生的视野，提高了学生的语言表达能力，发展了学生思维，培养了学生良好的数学素养。