凤凰小学《爱经典》抽查背诵方案

泰安高新技术产业开发区凤凰小学

                                                    泰高凤字[2020] 04号

凤凰小学《爱经典》抽查背诵方案

为使每一名学生的终身发展沉淀厚重的国学底蕴，让中华民族的优秀传统经典文化焕发出勃勃生机，“博观而约取，厚积而薄发”以促进学生终身发展，积极营造诵读国学经典，积淀文化底蕴的书香校园，特制定活动实施方案如下。

一、经典诵读活动的意义

传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，通过诵读活动，让这些传统美德更根植于小学生幼小的心灵，对于丰富学校德育内容，加强小学生思想道德建设和公民道德建设，培养学生的人文素养具有现实意义，经典文化内容丰富，文字精炼，体现了我国语言文字的高度凝练性和表达应用技巧，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用和意义。

二、抽查背诵方案

1、抽查对象及内容

对象：一至五年级全体学生

内容：背诵内容均选自《爱经典》

2、抽查方式

每周读书处老师随机选一个年级，进班抽查学生的背诵情况。放学时间背诵古诗出校门。

3、赋分方法：

每位学生满分10分

（1）能够准确流利背诵者得10分

（2）不熟练，但能背诵下来者，酌情扣分

（3)不会背诵者扣2分

4、检查小组成员

一、二年级：高静、梁广玉

三级部：高静

四、五年级：赵媛、杨云云